Cuando estás frente a la televisión, ¿estás o no estás?

1. Observa el siguiente video.

2. Responde la siguiente pregunta:

• ¿Qué atracciones tendrá la televisión como para que los espectadores no presten atención a otros seres o realicen otras actividades?

¿Qué recursos utiliza la televisión?

• Observa la imagen del centro: ¿Qué representa cada joven?

Recuerda que la televisión es un sistema de comunicación mixto, en el que se combinan lo linguístico,icónico y sonoro.

La concordancia entre estos tres rasgos hace que los espectadores estén muy pendientes de la pantalla, desarrollando una mayor pasividad y abstracción del resto de las cosas.

¿Y sus características?

Como ya hemos visto, el lenguaje que utiliza la televisión no solo se caracteriza por el texto, sino también por la imagen, el sonido, la voz y otros elementos más como la edición.

Pero, ¿qué caracteríticas tiene este lenguaje para transnmitir todo tipo de información al televidente?

• Observa el siguiente video y manifiesta en clase tu apreciación frente a lo observado.

Spot publicitario

I. GENERALIDADES:

1. Nombre del producto:

2. Categoría:

3. Tiempo:

4. Campaña:

5. Procedencia del producto:

7. Campaña publicitaria:

II. ANÁLISIS:

1.Relata en breves palabras lo que sucede en el spot publictario.

2. Señala y caracteriza a los personajes principales y secundarios.

3. ¿Las tomas en qué personaje recae más? ¿Por qué?

3. ¿La música destaca su presencia? ¿Con qué intención?  ¿Cuál es el ritmo? ¿Cómo es el lenguaje?

4. Diferencia las caracterísitcas reales y atribuidas al producto.

5. ¿Qué valores presenta este spot publictario?

Serie de televisión

1. Nombre de la serie:

2. Procedencia:

3. ¿Quiénes son los protagonistas de este capítulo? Describe sus características.

4. ¿Qué acciones realiza cada personaje?

6. ¿Qué muestra esta serie de televisión en cuanto a la familia y el matrimonio?
7. ¿Por quiénes está representado el bien y el mal? Ejemplifica.

8. ¿Qué conflicto se suscita? ¿Cuál es el medio para solucionarlo? ¿Estás de acuerdo con este?

9. A su juicio, ¿cómo hace esta serie para que el espectador se interese por ella?

10 ¿Qué enseñanza le dejó este capítulo?